Para qué te prepara este curso subvencionado Curso Gratuito Monitor de Turismo Activo + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble titulación + 4 Créditos ECTS):
El presente Curso en Monitor de Turismo Activo y Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental se encuentra enfocado a alcanzar los contenidos específicos para dotarse de los conocimientos y habilidades que le permitan gestionar, monitorizar el trabajo dentro del turismo activo, elaborando distintas tareas que desarrollen sus capacidades profesionales, y dotará al alumno los conocimientos necesarios para trabajar con el ámbito medioambiental.
A quién va dirigido:
Este curso de Monitor de Turismo Activo y Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental está dirigido a los profesionales del mundo del turismo y del medio ambiente y la gestión ambiental, y a todas aquellas personas interesadas en adquirir conocimientos relacionados con el agroturismo y la gestión ambiental.
Objetivos de este curso subvencionado Curso Gratuito Monitor de Turismo Activo + Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental (Doble titulación + 4 Créditos ECTS):
- Conocer la figura del monitor y determinar las cualidades y características del monitor. - Indagar y trabajar para la elaboración de actividades e itinerarios en el ámbito de trabajo del monitor de agroturismo. - Determinar la relevancia que supone el Turismo Activo en la actualidad y en nuestro país. - Señalar las actividades más relevantes que se llevan a cabo desde el turismo Activo. - Conceptualizar el turismo activo y determinar los pasos más importantes para llevar a cabo tu propio negocio. - Conocer el perfil profesional del monitor de medio ambiente y gestión ambiental. - Aprender diferentes dinámicas grupales para realizar en el medio ambiente. -Indagar acerca de los sistemas de gestión ambiental. - Comprender la importancia de la figura del monitor en el medio ambiente.
Salidas Laborales:
Profesionales del Turismo, Ocio y tiempo libre, Monitor de turismo activo, Guía, Servicios de inspección en medio ambiente, Ámbitos de educación formal y no formal (guía turístico, monitor de actividades medioambientales, museos, parques, etc).
Resumen:
En el ámbito del turismo, es necesario conocer los diferentes campos del mismo. En los últimos tiempos el turismo activo ha ido creciendo. El turismo activo es una de las recientes disciplinas de turismo la cual muestra un interés por parte de la población que hace que con cada vez más frecuencia se creen empresas especializadas en ofrecer este tipo de actividades. Así, con la elaboración del presente curso en Monitor de Turismo Activo y Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental se pretende aportar los conocimientos necesarios llevar a cabo las acciones pertinentes como monitor de turismo activo y los agentes contaminantes que nos rodean y la importancia y el cuidado del medio ambiente, ya que es fundamental tener conocimientos acerca de la gestión ambiental y el medio ambiente.
Titulación:
Doble Titulación: - Titulación de Monitor de Turismo Activo con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales.- Certificación Universitaria en Monitor de Medio Ambiente y Gestión Ambiental por la UNIVERSIDAD con 4 Créditos Universitarios ECTS con 110 horas.
Metodología:
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
Temario:
MÓDULO 1. MONITOR DE TURISMO ACTIVO
UNIDAD DIDÁCTICA 1. EL MONITOR
- Definición de monitor
- Funciones del monitor
- Estilos del monitor deportivo
- Tipos de actividades
- Factores y ámbito de actuación de un monitor
- Estilos según la finalidad
- Criterios para la organización de las actividades
UNIDAD DIDÁCTICA 2. CUALIDADES Y CARACTERÍSTICAS DEL MONITOR
- Cualidades físicas básicas que debe poseer y desarrollar el monitor
- Las cualidades psicomotrices
- Habilidades sociales del monitor
- Actitudes desarrolladas por el monitor
- Resistencia
- Fuerza
- Flexibilidad
- Velocidad
- La asertividad
- La Inteligencia emocional
- Autoconcepto y autoestima
- La empatía
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ELABORACIÓN DE ACTIVIDADES E ITINERARIOS
- Interpretación del análisis diagnóstico previo de la actividad
- Estudio del entorno natural para el diseño de actividades e itinerarios
- Diseño y programación de una actividad
- Preparación general del itinerario o actividad
- Identificación del marco de la Recreación
- Elaboración de informes, fichas y cuadernos de ruta de itinerarios y actividades
- Funcionamiento de los grupos de trabajo
- Adaptación de las actividades a las personas con limitación de su autonomía personal
- Caracterización de los intereses y expectativas de los usuarios
- Identificación de las características físicas y motoras de los usuarios
- Determinación del nivel de habilidad y dominio técnico de los usuarios
- Discriminación de las posibles limitaciones de autonomía personal para la elaboración de las adaptaciones pertinentes
- Identificación de los objetos de la actividad
- Información, herramientas, máquinas, útiles y métodos de realización de la actividad
- Caracterización de la actividad lúdica recreativa como impulsora del desarrollo tanto de la persona como de la sociedad contemporánea
- Selección, temporalización y secuenciación de actividades lúdico recreativas
- Actividades complementarias
- Características, estructura y organización de grupos
- Psicología del grupo
- Técnicas de dinamización de grupos
- Ingredientes de emoción, riesgo y aventura en las actividades en el medio natural
- Aspectos a tener en cuenta en la guía de grupos: características de los usuarios, las condiciones del medio, el programa, la seguridad, la anticipación, la eficacia de la conducción, los recursos disponibles, etc.
- Ayudas técnicas
UNIDAD DIDÁCTICA 4. TURISMO ACTIVO. CONCEPTO, LEGISLACIÓN Y REGULACIÓN DE EMPRESAS
UNIDAD DIDÁCTICA 5. BARRANQUISMO Y ESCALADA
- Diferentes técnicas de montaje de rápeles en barranquismo
- Evaluación y control de salto en barranquismo
- Toboganes
- Teoría de aguas. Detección de riesgos en barranquismo
- Técnicas de escalada como primero y segundo de cordada
- Técnica de aseguramiento del compañero con asegurador automático (gri-gri) y semi-automático (ATC, Reverso, Tucán)
- Nudos de escalada
- Triángulos de fuerza
UNIDAD DIDÁCTICA 6. ESPELEOLOGÍA
- Diferentes técnicas de montaje de rápeles específicos de espeleología
- Ascensión por cuerda fija
- Fraccionamiento de rápeles
- Montaje de pasamanos
- Conocimientos de los materiales específicos de espeleología
UNIDAD DIDÁCTICA 7. ACTIVIDADES DE NIEVE
- Esquí Alpino
- Snowboard
- Esquí de fondo
- Raquetas de nieve
- Conducción de grupos
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ACTIVIDADES ACUÁTICAS Y SUBACUÁTICAS
- Vela
- Piraguismo
- Rafting
- Surf y Kitsurf
- Windsurf
- Buceo
- De remo y a motor
- De recreo
- De aguas bravas
UNIDAD DIDÁCTICA 9. OTRAS ACTIVIDADES DEL TURISMO ACTIVO
- Hípica
- Tiro con Arco
- Paintball
- Blokart o Carrovelismo
- Vehículos todoterreno y Quads
- Parapente
- Actividades con bicicleta de montaña
- Puenting
- Vias ferratas
- Senderismo, Orientación y Trekking
- Montaje y ejecución de puenting
- Nudos y teoría de fuerzas
- Seguridad en el puenting
- Organización y gestión de clientes en el puenting
- Técnica de progresión segura por vías ferratas.
- Disipadores de energía
- Montaje de poleas y polipastos para tirolinas y pasos difíciles
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PRIMEROS AUXILIOS
- Introducción a los primeros auxilios
- Actuaciones en primeros auxilios
- Normas generales para la realización de vendajes
- Maniobras de resucitación cardiopulmonar
- Principios básicos de actuación en primeros auxilios
- La respiración
- El pulso
- Ahogamiento
- Las pérdidas de consciencia
- Las crisis cardíacas
- Hemorragias
- Las heridas
- Las fracturas y luxaciones
- Las quemaduras
- Ventilación manual
- Masaje cardíaco externo
MÓDULO 2. MONITOR DE MEDIO AMBIENTE Y GESTIÓN AMBIENTAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. PERFIL DE MONITOR/A DE MEDIO AMBIENTE
- Características del monitor de medio ambiente y gestión ambiental
- Estilos de los monitores/as de medio ambiente y gestión ambiental
- Ámbitos de actuación del equipo del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Funciones y rol del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Actitudes del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Capacidades del monitor/a de medio ambiente y gestión ambiental
- Perfil competencial
UNIDAD DIDÁCTICA 2. EL GRUPO
- El grupo
- Clasificación de los grupos
- Funciones de los grupos
- Etapas de formación de los grupos
- La cohesión y disgregación del grupo
- Principios de funcionamiento del grupo
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DINÁMICAS DE GRUPO
- ¿Qué son las dinámicas de grupos?
- Dinámicas de presentación
- Dinámicas de motivación y autoestima
- Dinámicas de confianza y comunicación
UNIDAD DIDÁCTICA 4. INTRODUCCIÓN AL CONCEPTO DE MEDIO AMBIENTE
- Definición de medio ambiente
- Espacios naturales protegidos
- Tipología de los visitantes y usuarios a los espacios naturales protegidos
- Carta europea de turismo sostenible
- Problemática ambiental
- Visitantes y turistas
- Población local
UNIDAD DIDÁCTICA 5. SISTEMAS DE GESTIÓN AMBIENTA
- Sistemas de gestión ambiental
- Norma ISO 14001
- EMAS
- Política Ambiental
- Elementos de un sistema de gestión medioambiental
- Proceso de auditoría medioambiental
- Obligatoriedad de los SGM
- Fases de implantación de un SGMA
- Política Ambiental de la Unión Europea
UNIDAD DIDÁCTICA 6. PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES EN EDUCACIÓN AMBIENTAL
- Programación de actividades en educación ambiental
- El mensaje interpretativo
- Regulación de actividades de uso recreativo en el medio natural
- Diseño de una actividad
- Fases en la programación de una actividad
- Elaboración de los objetivos
- Elaboración de los contenidos
- Materiales que apoyan la actividad
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EDUCACIÓN AMBIENTAL E INTERPRETACIÓN DEL PATRIMONIO
- Educación ambiental
- Interpretación del patrimonio
- Señalización de senderos y equipamientos destinados al uso público
- Senderos guiados y autoguiados
- Componentes de la educación ambiental
- Objetivos de la educación ambiental
- Modelos
- Funciones
UNIDAD DIDÁCTICA 8. ESTUDIO DE LA CONTAMINACIÓN
- Consideraciones generales sobre la contaminación
- Contaminación atmosférica
- -Condiciones atmosféricas
- Contaminación acústica
- Contaminación del agua
- Fuentes de contaminación
- Fuentes de contaminación acústica
- Principales contaminantes del agua
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PRIMEROS AUXILIOS
- Conceptos
- Objetivos y límites de los primeros auxilios
- Aspectos ético-legales en el primer interviniente
- Actuación del primer interviniente
- Anatomía y fisiología básica para primeros auxilios
- Definición de accidente, urgencia y emergencia
- Definición de primeros auxilios
- Perfil, competencias y actitudes
- Ética profesional y código deontológico
- Marco legal y responsabilidad: normas civiles, normas penales
- Riesgos en la intervención
- Seguridad y protección durante la intervención
- Prevención de contagios y enfermedades
- Conceptos básicos de anatomía y fisiología
- Sistemas: respiratorio, cardiocirculatorio, neurológico, digestivo, genito-urinario endocrino, tegumentario, osteo-muscular
- Signos y síntomas
- Terminología básica médico-sanitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN DE RIESGOS
- Aspectos generales
- Aspectos a tener en cuenta antes de comenzar una ruta en la naturaleza
- Aspectos a tener en cuenta durante la salida
- Al finalizar la salida
- Evaluación de riesgos
- Responsabilidad de los guías
- Que hacer en caso de?